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孩子自控力差怎么做感統訓練?

發布時間:2022.07.13 點擊:2383 次

        有的孩子自控力差,他們和小朋友相處的時候愛無緣無故地打人;學習時也不專心,邊學邊玩......這種自控力差的孩子要怎么做感統訓練呢?


        自控力差的孩子有兩種表現,一種是情緒控制不好,他們會莫名情緒失控,大哭大鬧。還有一種是行為控制能力較差,他們好動不安,注意力不集中,有時候還喜歡動手打人。從感統的角度來說,這些情況與觸覺、前庭、本體覺發展有一定關系,因此兒童感統訓練也需要重點從這三點開展。


        1.自控力差的孩子要多做觸覺訓練


        觸覺有防御功能,它幫助我們判斷環境是否安全,讓大腦做出自我保護的反應。如果孩子觸覺過度敏感,便會過度防御,他們進入新環境以后情緒不穩,膽小愛哭,不合群。這種情況要進行觸覺訓練,比如加強按摩、深壓、以及全身觸覺刺激等。


        2.自控力差的孩子要多做前庭平衡訓練




        前庭體系中網狀組織可幫助大腦保持清醒警覺狀態。如果前庭發展不好,無法調整身體清醒,孩子出現多動和注意力散漫的現象。那么這種情況需要刺激前庭,改善孩子注意力問題。主要有5種訓練方式:


        ①搖晃運動:蕩秋千,豎抱筒前后左右搖晃,抱起孩子搖晃;


        ②平衡運動:踩平衡板,走平衡木,做獨腳椅等;


        ③旋轉運動:旋轉陀螺,轉轉椅等;


        ④跳躍性運動:跳繩,蹦床,跳圈等;


        ⑤姿勢運動:騎腳踏車,爬行,前滾翻等。


        3.自控力差的孩子要多做本體覺訓練


        本體覺能夠維持肌肉正常收縮,也是一切運動的基礎,同時本體幫助我們取得情緒上的穩定感。如果本體覺失調,大腦不能精準控制肢體動作,會對他人“重拳出擊”;由于肢體協調性差,孩子情緒消極、缺乏自信、容易暴躁。改善本體覺感統失調的訓練有3種訓練方式:


        ①手指精細動作訓練:練習手指抓握、剪紙、捏橡皮泥等;




        ②生活自理能力訓練:讓孩子學習生活技能,如自主吃飯、穿衣、系鞋帶、刷牙等;


        ③球類運動訓練:籃球、足球、羽毛球等球類競技運動鍛煉大小肌肉協調性。兒童在快速移動身體的同時,保持姿勢穩定。


        改善孩子自控力差的問題,除了持續進行感統訓練,家長在日常生活中也應該為孩子樹立規則意識,幫助孩子在規則中逐漸規范自己的行為,加強自我控制的能力。

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