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不會(huì)說話

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小孩不會(huì)說話怎么辦，有哪些好方法

發(fā)布時(shí)間：2021.04.12 點(diǎn)擊：2154 次

孩子呱呱落地的第一個(gè)表達(dá)方式便是啼哭，這是最開始的表達(dá)方式，不同的聲音表達(dá)了不同的需求，隨著語言能力的提升，開始有咿呀的回應(yīng)，到會(huì)說爸爸媽媽，接著發(fā)展到可以說短句、長(zhǎng)句，慢慢能夠完整的表達(dá)，然而不是所有孩子的語言發(fā)展都是順利的，如果小孩不會(huì)說話怎么辦，有哪些好方法？

小孩不會(huì)說話

孩子的語言發(fā)展需要多看、多聽、多說、多練習(xí)、多積累，3~6歲是兒童語言訓(xùn)練的黃金時(shí)期，這個(gè)階段的孩子通過合適的訓(xùn)練方法，能夠在說話上得到質(zhì)的飛躍和突破，不僅詞匯量增加，而且能夠?qū)W會(huì)豐富的表達(dá)方式、有難度的句型，更加流暢的表達(dá)，下面為大家介紹一些語言訓(xùn)練方法。

兒童語言訓(xùn)練——造句

目的：提高孩子的語言表達(dá)能力、想象力和邏輯思維能力

方法：家長(zhǎng)在孩子面前說話時(shí)，盡量多用規(guī)范的話語，帶入比喻、擬人等方式表達(dá)，孩子耳濡目染可以學(xué)會(huì)更豐富的語句；也可以引導(dǎo)孩子多造句，主動(dòng)問孩子“像什么”，創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系，也有利于對(duì)事物的理解，增強(qiáng)邏輯思維能力。

兒童語言訓(xùn)練——小動(dòng)物怎樣叫

目的：訓(xùn)練孩子的語言發(fā)音、模仿能力，增加對(duì)事物的了解

方法：先幫助孩子了解動(dòng)物是如何叫的，可以通過看動(dòng)物相關(guān)影片，或者家長(zhǎng)直接口頭教。再準(zhǔn)備一些小動(dòng)物的彩色卡片，家長(zhǎng)先模仿動(dòng)物的叫聲，讓孩子學(xué)如何發(fā)音，在慢慢嘗試中學(xué)會(huì)正確的發(fā)音，同時(shí)能搭配一些動(dòng)物的動(dòng)作來記憶；家長(zhǎng)也可以指點(diǎn)一張圖片，讓孩子說出這是什么動(dòng)物。

兒童語言訓(xùn)練——換詞游戲

目的：提高寶寶對(duì)詞匯的應(yīng)用能力、反應(yīng)能力，增加詞匯量

方法：家長(zhǎng)說一句簡(jiǎn)單的句子，讓孩子進(jìn)行復(fù)述并嘗試替換其中一個(gè)詞，比如家長(zhǎng)說：“我有一個(gè)勺子”，孩子說：“我有一個(gè)玩具”；或者讓孩子替換形容詞，如家長(zhǎng)說：“我現(xiàn)在很開心”，孩子說：“我現(xiàn)在很興奮”。

寶寶學(xué)習(xí)語言最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是家長(zhǎng)要多交流，讓孩子充分模仿和練習(xí)，這樣孩子不會(huì)說話的概率也會(huì)減小。以上是對(duì)“小孩不會(huì)說話怎么辦”的建議，如果家長(zhǎng)在家嘗試做許多語言訓(xùn)練后還是沒有效果，可以盡早到醫(yī)院和語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)做語言能力測(cè)評(píng)，了解孩子目前的語言能力水平。

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