小孩不會(huì)說(shuō)話是什么原因造成的？
發(fā)布時(shí)間：2021.12.01 點(diǎn)擊：3420 次
0~3歲是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，一些有
語(yǔ)言障礙的孩子可能要等到兩三歲才開口，嚴(yán)重的甚至四五歲來(lái)不會(huì)說(shuō)話。人們常說(shuō)的“貴人語(yǔ)遲”，這根本沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，究竟
小孩不會(huì)說(shuō)話是什么原因造成的？
下面這幾種行為，家長(zhǎng)千萬(wàn)要警惕：
1、用語(yǔ)調(diào)代替語(yǔ)言跟孩子說(shuō)話
有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)遲后，只是很著急，并沒(méi)采取什么實(shí)際的行動(dòng)，而且跟孩子的交流還只停留在“啊”、“哦”的階段。如果你自己都不跟孩子說(shuō)話，你還指望孩子能自己開口說(shuō)話嗎？
2、過(guò)度滿足孩子的需求
當(dāng)孩子想要什么東西的時(shí)候，眼睛就看著，發(fā)出“恩恩”的聲音，臉上特著急，爸爸媽媽看見(jiàn)直接順著孩子的目光，給孩子拿了想要的東西。正確的做法是要我們要引導(dǎo)孩子說(shuō)出這個(gè)東西的名字，比如“車車”“花花”等。
3、阻斷孩子發(fā)聲
孩子剛開始會(huì)說(shuō)一些詞語(yǔ)但并不流利，每當(dāng)孩子剛開口的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：“你不要在這兒呀呀呀的，我知道你想要什么。”或者要么就直接打斷：“哎呀，你別說(shuō)了，我聽(tīng)不懂你要說(shuō)什么！”這樣做只能打消孩子說(shuō)話的積極性，讓孩子不愿意開口說(shuō)話。
4、嘲笑孩子
從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的孩子，會(huì)習(xí)慣說(shuō)方言，當(dāng)孩子開始剛開始說(shuō)普通話，時(shí)不時(shí)的會(huì)說(shuō)出一些方言，聽(tīng)起來(lái)就特別奇怪。這個(gè)時(shí)候，如果經(jīng)常被別人嘲笑，久而久之，孩子就不愿意說(shuō)話了。
5、過(guò)度給孩子使用電子產(chǎn)品
語(yǔ)言刺激對(duì)兒童的語(yǔ)言發(fā)育至關(guān)重要，長(zhǎng)時(shí)間接觸電子產(chǎn)品的兒童，缺乏和家長(zhǎng)之間有效的交流和溝通，語(yǔ)言功能、情感等會(huì)在不同程度上受到影響。“人與電子產(chǎn)品之間的交流無(wú)法取代家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng)，孩子看電子產(chǎn)品是被動(dòng)接受的過(guò)程，而和家長(zhǎng)的溝通是主動(dòng)的過(guò)程，這種主動(dòng)交流對(duì)孩子的發(fā)育至關(guān)重要。”
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)有質(zhì)量地陪伴，要試著跟孩子多說(shuō)話，進(jìn)行語(yǔ)言刺激，包括肢體、眼神的互動(dòng)與交流等。如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)語(yǔ)遲的情況也不要著急，可以去
兒童語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)尋求幫助，給孩子進(jìn)行語(yǔ)言干預(yù)訓(xùn)練。
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