發(fā)布時(shí)間:2021.01.25 瀏覽:1470 次
11月12日,江漢大學(xué)文理學(xué)院萬(wàn)波校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,政法學(xué)院李蔚院長(zhǎng)、陳海峰副院長(zhǎng)、學(xué)前教育系系主任賀霞老師,應(yīng)用心理學(xué)系系主任薛洪濤老師一行,來(lái)我校水果湖校區(qū)參觀研討。
教學(xué)總監(jiān)瞿老師帶領(lǐng)大家參觀校區(qū),為大家展示了校區(qū)動(dòng)態(tài)和家長(zhǎng)活動(dòng),并表示:優(yōu)佳加在提升孩子能力的同時(shí),也注重家校配合,開(kāi)展家長(zhǎng)沙龍課,孩子的進(jìn)步,離不開(kāi)家長(zhǎng)的成長(zhǎng)。
接下來(lái),瞿老師為大家介紹了每一項(xiàng)教具的用途和提升孩子的能力點(diǎn),也在和文理學(xué)院老師們交流在大學(xué)的實(shí)操課中添加哪些教具,能取得更好的課堂效果。
參觀完校區(qū)后,大家索性都站著,就感統(tǒng)失調(diào)的原因、現(xiàn)如今家庭教育存在的問(wèn)題、早期教育和學(xué)前教育今后的調(diào)整方向等一系列問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。
萬(wàn)校長(zhǎng)表示:越了解越有發(fā)言權(quán)啊,看來(lái)我們學(xué)校新開(kāi)感覺(jué)統(tǒng)合的課程,還是很有必要的,這一條路任重而道遠(yuǎn),需要共同努力。
隨后,大家在水果湖校區(qū)會(huì)議室,就感統(tǒng)課程及大學(xué)生實(shí)習(xí)合作等事宜進(jìn)行了深入交流。
“經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的感覺(jué)統(tǒng)合理論學(xué)習(xí),學(xué)生們都掌握了基礎(chǔ)知識(shí),目前已經(jīng)正式開(kāi)始了實(shí)操課程的訓(xùn)練學(xué)習(xí)。大家上實(shí)操課都熱情高漲,參與度和進(jìn)步都很大。”瞿老師充滿信心地說(shuō)道,“未來(lái)必有一批專業(yè)的感統(tǒng)老師投入到這份偉大的事業(yè)中來(lái)!“
學(xué)前教育系主任賀老師在會(huì)上表示:已經(jīng)上課的學(xué)生,對(duì)于感覺(jué)統(tǒng)合這個(gè)學(xué)科,一是感覺(jué)新奇,二是特別認(rèn)可優(yōu)佳加兩位老師的授課內(nèi)容。也有很多學(xué)生聯(lián)系瞿老師,來(lái)優(yōu)佳加水果湖校區(qū)參觀過(guò)。而今后我們的學(xué)前教育專業(yè)會(huì)繼續(xù)開(kāi)設(shè)兒童感覺(jué)統(tǒng)合這一門課程,將與教務(wù)處商討研究,加大力度重視這門課程,甚至可能作為學(xué)前教育專業(yè)的必修課程來(lái)發(fā)展。
除了在課堂中實(shí)現(xiàn)合作以外,雙方在人才培養(yǎng)和就業(yè)方面也展開(kāi)了深入的合作。目前已有一批文理學(xué)院的應(yīng)屆生在香港路校區(qū)培訓(xùn),這是共同摸索出來(lái)的道路:課堂實(shí)操——行業(yè)需求——專業(yè)就業(yè)。
優(yōu)佳加智能教育程校長(zhǎng)最后總結(jié)表示:雙方無(wú)論在課程內(nèi)容,還是就業(yè)合作都有了良好的開(kāi)端。相信這也為今后更多元的合作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們也將一如既往保證課程質(zhì)量,讓更多文理學(xué)院的學(xué)子們了解感覺(jué)統(tǒng)合這門學(xué)科,掌握專業(yè)的知識(shí)。也希望雙方共同努力為感統(tǒng)訓(xùn)練培養(yǎng)更多的優(yōu)質(zhì)人才,共同筑建一個(gè)美好的未來(lái)!
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